Video de cAtegorias gramaticales: http://m.youtube.com/watch?v=WPYGhS_e8_4&desktop_uri=%2Fwatch%3Fv%3DWPYGhS_e8_4

Taller 1 http://cajondesastre.juegos.free.fr/ejercicios_gramatica.htm

Taller http://blogs.eafit.edu.co/tallerdeescritura/files/2011/01/TALLER-CATEGORÍAS-GRAMATICALES_2.pdf

CATEGORÌAS GRAMATICALES

Autores: Alejandra Mora  -  Andrès Fernando Torres  -  Jorge Enrique Bojaca  -   Sergio Andrès Saavedra  

UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA... pal mundo.

CATEGORÍAS GRAMATICALES (parte de la oración o categoría morfo sintáctica) 

Es una antigua clasificación de las palabras según su tipo. En la gramática española el término fue introducido por Antonino de Nebrija. Modernamente el término categoría gramatical se refiere a una variable lingüística que puede tomar diferentes valores que condicionan la forma morfológica concreta de una palabra mucho más general que el uso tradicional del término.

La gramática tradicional distingue nueve partes de la oración (las ocho de Nebrija más el artículo):

1. Determinante
2. Sustantivo
3. Pronombre
4. Verbo
5. Adjetivo
6. Adverbio
7. Preposición
8. Conjunción
9. Interjección

Las cinco primeras (artículo, nombre, pronombre, verbo y adjetivo) son las llamadas partes variables de la oración, pues las palabras que pertenecen a estos tipos pueden variar en género y número, sin dejar de ser la misma palabra. Una excepción la constituye el verbo, que no varía en género, pero sí en número, persona, tiempo, modo, voz y aspecto.

1. El sustantivo o nombre 

Es aquel tipo de palabras cuyo significado determina la realidad. Esto es, los sustantivos nombran todas las cosas: personas, objetos, sensaciones, sentimientos, ideas, etc. 

Clases de sustantivos: 

1.  contable (coche) / incontable (leche) 
2.  propio (Juan) / común (pan) 
3.  simple (puerta) / compuesto (lavacoches) 
4.  concreto (almacén) / abstracto (belleza) 

Fuente: descargado el 5 de octubre de <http://lilianafloresweblogs.blogspot.com/2013/06/nombre-o-sustantivo.html>

2. El pronombre 

Es la palabra que sustituye a otros términos que designan personas o cosas en un momento determinado. 

Ejemplo: quiero a Laura / la quiero. Juan llevaba una visera / Ésta era de color verde. 

Clases de pronombres: 

• Personales: yo, tú, él , nosotros, vosotros, ellos: me, te, se, nos, os, lo, mi, ti, si, le, lo, la... 
• Demostrativos: éste/a, ése/a, aquél, esto, eso, aquello... 
• Indefinidos: nada, todo, algo, nadie, alguien, alguno, bastantes, varios, cualquier, cualquiera... 
• Numerales: un, dos, tres, primero, segundo... 
• Relativos: que, quien, cuyo, cual, cuantos... 
• Posesivos: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo... 
• Interrogativos: qué, quién, cuánto, cuándo, cuál, dónde, cómo...

Pronominalizar: se trata de sustituir una palabra por un pronombre (lo, la, le): le di un beso / se lo di; le conté una historia / se la conté. 

El siguiente diagrama muestra las diferentes clases de pronombres:

Fuente: descargado el 5 de octubre de <http://aulapdc.blogspot.com/>

3. El adjetivo 

Es la palabra que acompaña al nombre para determinarlo o calificarlo: Ej.: el coche rojo / esa casa está lejos. 

Grados del adjetivo: 

• positivo: Este es un postre dulce. 
• comparativo: este postre es más dulce que aquel. 
• superlativo: este es un postre muy dulce / dulcísimo. 

Clases de adjetivos: 

• Especificativos: aquellos que indican una cualidad propia del sustantivo. Ej.; el coche rojo
• Explicativos: aquellos que redundan en una cualidad del nombre. Ej.: la nieve blanca

Fuente: descargado el 6 de octubre de <http://memoriasdeuncocodrilo.blogspot.com/2010/11/esquema-de-los-adjetivos.html>

4. El verbo 

Parte de la oración que se conjuga y expresa acción y estado. Ejemplos: estudiar, vivir, atender, mascar, escuchar...

Nominalizar: Se denomina al procedimiento que consiste en pasar cualquier categoría gramatical a sustantivo. 

Esto es, los verbos se nominalizan así: oscurecer: oscuro. 

Los tiempos verbales se dan en tres Modos: Indicativo, Subjuntivo e Imperativo. 

Los Tiempos son: 

• Simples: Presente, Pretérito imperfecto, Pretérito perfecto simple, Futuro imperfecto, Condicional... 
• Compuestos: Pretérito perfecto compuesto, Pretérito anterior, Futuro perfecto, Pretérito, Pluscuamperfecto, Condicional perfecto... 

Formas no personales: Las formas no personales no presentan desinencia de número y persona. Son el infinitivo: cantar; el gerundio: cantando; y el participio: cantado. 

Fuente: descargado el 6 de octubre de <http://luisamariaarias.wordpress.com/2012/01/24/mapa-conceptual-el-verbo/>

5. El adverbio 

Es una parte invariable de la oración que puede modificar, matizar o determinar a un verbo o a otro adverbio. 

Clases de adverbios: 

• Lugar: lejos, cerca, aquí, allí, allá, acá. 
• Modo: así, bien, mal, etc. 
• Tiempo: ayer, mañana, nunca, hoy, jamás, siempre, a veces. 
• Duda: quizás, tal vez, acaso. 
• Cantidad: mucho, poco, bastante, demasiado. 
• Afirmación: sí, también. 
• Negación: no, tampoco. 

6. La preposición 

Es una categoría gramatical invariable, que no tiene significado propio y que sirve para relacionar términos. 

Clases de preposiciones: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, 

sobre, tras. 

7. La conjunción 

Es una categoría gramatical invariable -parecida a la preposición-, que se utiliza para unir palabras y oraciones.

Clases de conjunciones: 

• Copulativas: y, e, ni.
• Disyuntivas: o, u. 
• Adversativas: pero, mas, sino. 
• Concesiva: aunque. 
• Causales: porque, pues. 
• Condicionales: si. 
• Comparativa: tan, tanto, que, como. 
• Consecutivas: tanto, que, luego. 
• Concesivas: aunque. 
• Finales: para. 
• Completiva: que, si. 

Locución conjuntiva: se trata de un grupo de palabras que equivalen a una conjunción (uno de sus miembros es una conjunción). Las hay del mismo tipo que las conjunciones. Ejemplos: sin embargo, de que, ya que, puesto que, con tal que, hasta el punto de que, a fin de que, tanto que, si bien, por más que, para que, etc. 

8. Los determinantes 

Siempre aparece delante de un nombre (o una palabra que funcione como tal) para concretar su significado: nos dan información sobre él. Los determinantes pueden ser: 

• Artículos: Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos si se trata de un ser conocido o desconocido. Son determinados (el, la, los, las) e indeterminados (un, una, unos, unas). 
• Demostrativos: acompañan al nombre para indicar su proximidad o lejanía con relación a la persona que habla. Cerca: este, esta, estos, estas. Distancia media: ese, esa, esos, esas. Lejos: aquel, aquella, aquellos, aquellas. 
• Posesivos: acompañan al nombre indicando posesión o pertenencia. Pueden referirse a un solo poseedor (una persona) o a varios poseedores (varias personas). Mío, mía, míos, mías, mi, mis, nuestro/a, nuestros/as, tuyo/a, tuyos/as, tu, tus, vuestro/a, vuestros/as, suyo/a, suyos/as, su, sus. 
• Numerales: acompañan al nombre e indican numero u orden. Pueden ser cardinales (dos, ocho...) u ordinales (segundo, octavo...) 
• Indefinidos: Indican que se desconoce la cantidad exacta de lo nombrado ejemplo: mismo, cada, algún, cualquier, ningún, tanto, mucho, poco, diverso, varios, igual, otro, todo... 
• Interrogativos y exclamativos: Son aquellos que acompañan al nombre en oraciones interrogativas o exclamativas. Son determinantes interrogativos y exclamativos: Qué, Cuánto/a/os, Cuál, Cuáles. 

9. Las Interjecciones 

Las interjecciones no constituyen una parte de la oración, sino que son equivalentes de oración que expresan un sentimiento vivo (¡ay!), una llamada enérgica (¡eh!, ¡alto!) o describen elementalmente una acción (¡zas!). Otras: ¡Hola!, ¡Paf!. etc.

EJERCICIO:

Utilizando las anteriores categorías gramaticales aprendidas, aplicarlas realizando un cuento donde narres como te imaginas la vida en el 2050 y compártela con nosotros. 

SIGUE APRENDIENDO Y COMPARTIENDO CON NOSOTROS...HASTA UNA PRÓXIMA AMIGUITOS.